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viernes, 1 de julio de 2011

presentación

http://prezi.com/qlnvmlzul5ol/edit/#5_23620293

laboratorio de calibración






UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE GUAYMAS
—*TAUTIMEZ VEGA LENIN
*—DIAZ MEZA JESUS
LABORATORIO DE CALIBRACION
ING. INFORMATICA

INTRODUCCION

En esta presentación se mostraran los eleme

ntos aprendidos y analizados referentes a la Ing. En informática.

A continuación presentaremos los procesos y análisis de una empresa dedicada a la calibración de equipos electrónicos y analíticos. Se tomaron los datos mas importantes para la organización y compilación de datos en los equipos a calibrar o reparar, tomando los datos como la h

ora,fecha y modelo de entrada como los dato

s de salida.

ÍNDICE

Sistema de información
en una empresa………………….#1-2
Diagrama de flujo………………..#3
Diagrama E-R……………………#4
% De los equipos………………..#5
ACCESS…………………………#6
Conclusiones……………………#7
Conclusion personal……………#8

Sistema de información de una empresa

Los Sistemas de Información (SI) en conjunto con las Tecnologías de Información (TI) se han convertido en una herramienta importante para cualquier empresa que desea alcanzar un alto grado de competitividad en
el mercado.
En esta empresa de calibración se utilizan varios tipos de SI como los datos de entrada de los equipos, usando programas de comput
adora como Access y Excel, introduciendo formulas y formatos para dar una eficiencia laboral .
La empresa de sistemas de instrumentación y control noroeste es una empresa dedicada a realizar calibraciones de equipos de medición dicha empresa esta certificada ante la ISO IEC 17025 la c
ual te exige que cumplas con ciertas normas o reglas entra tantas reglas una de ellas es que la empresa debe de contar con un sistema la cual lleve un control interno de los equipos y de los clientes ta
nto como nombre del equipo, marca ,número de serie todos los datos que contenga el equipo y los datos de los clientes to
da esta información es realizada en una base de datos de Excel en la cual se lleva un registro de la entrada del equipo para etiquetarlo una vez tomado los datos se imprime una etiqueta con los datos del equipo, la fecha y de que cliente es, con un número de identificación interno la cual en todo el proceso de la calibración será identificado el equipo este número es irrepetible y ningún otro equipo debe de tener el mismo número de identificación. Después de ser etiquetado un técnico realiza la calibración tom
ando todos los valores de calibración dichos valores son metidos en la base de dat
os para elaborar un informe de calibración para después emitir un certificado en la cual ya contiene todos los datos d
el cliente y del equipo tanto como los valores emitidas por el equipo como el error que tubo y los tipos de incertidumbres en dicha hoja de cálculo son introducidos fórmulas para evitar escribir mucho y para agilizar el trabajo de la persona encargada de eso.


Conclusiones
Es necesario manejar y conocer los sistemas de información para controlar y desarrollar un trabajo administrativo y colectivo de información, facilitando el manejo de una empresa.
Día con día nacen nuevas tecnologías y tenemos que aprender a usarlas, así llevándonos a un mundo mas practico









domingo, 19 de junio de 2011

Importancia del internet


El Internet es una red de redes es decir una red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre si.
Una de las herramientas de mayor capacidad de información a distancia que ha traído consigo la tecnología mundial es el Internet, se ha convertido en medio idóneo para impartir una enseñanza de calidad y de progreso no sólo para la empresa de hoy en día se destacan con fines económicos sino para las organizaciones educativas que hoy elaboran proyectos de actualización para llevar a las comunidades mayor cantidad de aprendizaje.por eso hoy en día las personas necesitan tener Internet para estar un paso mas en
la educación, información y enseñanza. sin Internet el mundo no regresaría a las TV`s blanco y negro

Las organizaciones son los consumidores principales del Internet ya que lo requieren como un recurso que los ayuda a controlar,manejar,actualiza y configurar miles de datos de importancia para ciertas organizaciones.
al igual se utiliza para los trabajos colaborativos donde es necesario una comunicación remota, y el aprendizaje en linea como son las plataformas virtuales escolares o paginas de aprendizaje.

martes, 14 de junio de 2011

DIAGRAMA DE FLUJO

Un diagrama de flujo es una representación gráfica de un proceso, se utiliza en ramas como la programación, economía o procesos industriales. se utilizan símbolos como representación de pasos y representan el flujo de ejecución mediante enlaces que conectan los puntos de inicio y final.

Un diagrama de flujo siempre tiene un único punto de inicio y un seguimiento en el

-Identificar las ideas principales a ser incluidas en el diagrama
-Definir qué se espera obtener del diagrama de flujo.
-Establecer el nivel de detalle requerido.
-Determinar los límites del proceso a describir.
-Finalizarlo

jueves, 9 de junio de 2011

Busqueda y Recuperacion de Informacion



La Búsqueda y Recuperación de la Información


Introducción

A continuación presentaremos un tema mas en la rama de Ing.

De la información, tratándose sobre la búsqueda y la recuperación de información, que se encarga de la búsqueda de información en documentos electrónicos y cualquier tipo de documento digital, atreves de redes, su objetivo es recuperar textos, imágenes, sonidos, datos distintos.

Para una búsqueda de datos es necesaria una serie de pasos que tenemos que seguir en orden para obtener muy buenos resultados.

Al igual podemos aprender que es la web, recuperar información dentro de la web, estrategias de búsqueda y respuesta.


Búsqueda y recuperación de la información.

Llamada en ingles como: information search and retrieval (IRS). Es la ciencia de la informática sobre la búsqueda de información digital como documentos, imágenes, fotos atreves de internet, intranet, otros tipos de redes.

La búsqueda y recuperación requiere de algunos pasos y preguntas que tenemos que realizar antes de comenzar.

Tenemos que tener en mente la necesidad de la información “¿que información necesitamos?” modelar la información para resolver las tareas, concretar la información, determinar sus características, nivel de compresión de idioma.

Así mismo es necesario pensar y buscar que tipo de información se usara para el desarrollo del tema, revisar el origen de esa información de donde viene: monografías, periodismo, internet.

Como puedo localizar la información, es otro de los puntos necesarios a seguir, por eso es necesario determinar estrategias de búsqueda, buscar fuentes de información, diseñar procesos de búsqueda, bibliotecas, internet como recurso de información, consultando herramientas que faciliten el manejo de buscadores. Al encontrar cierta información es necesario valorar y clasificarla para que sea mas útil o relevante dependiendo el nivel requerido. Al clasificarla y valorar la información se realiza un análisis de comprensión, fiabilidad y actualización.

Algunos tipos de recursos que podemos utilizar en nuestra búsqueda de información son las bibliotecas que son centros de información que contienen una colección de documentos, una biblioteca contiene distintas características de información como son: pasar por un proceso de selección, Es revisada por un profesional, Organizada y puede tener distintos medios como son impresiones o medios de almacenamiento digital. Al igual es necesario hacer una serie de cuestiones en una biblioteca, esas deben ser de acuerdo con las necesidades de el solicitante (¿Qué necesito? ¿Quién me puede informar? ¿Como localizar fuentes? ¿Es lo que necesitaba?).

También existe la INTERNET que hoy en dia es el medio mas utilizado para hacer millones de búsquedas de distintos tipos y propósitos. No siempre la información que proviene de la web es confiable ya que no pasa por un proceso de selección, la mayor parte no es revisada por un profesional, no es permanente, no toda es gratuita y tenemos que confiar o consultar su credibilidad. La web hoy en día tiene muchos recursos para la explicación o comprensión de distintos temas como son las monografías en línea. Obras de referencia, motores de búsqueda, publicaciones periódicas e infinidades de recursos digitales- multimedia.

Para obtener una buena recopilación de información necesitamos una estrategia, puede ser que se agá una serie de preguntas como: ¿Que información necesito? ¿Qué fuente me funciona? ¿Cómo localizo esa fuente? ¿Es lo que necesitaba?.

Así podemos obtener un buen resultado aplicando las estrategias de búsqueda y recuperación de información.


Diapositiva_2_-_Fundamentos_de_busqueda_y_recuperacion_de_info

domingo, 6 de junio de 2010

la relatividad

A continuación se analizará una de las más grandes aportaciones del hombre en la física, "La teoría de la Relatividad", la cual fue descubierta por uno de los físicos más destacados dentro de su área, el muy conocido físico Albert Einstein. Éste se encargo de estudiar y analizar una serie de elementos como: el tiempo, el espacio. La gravedad, la luz y la velocidad. Los cuáles son factores muy importantes dentro de la Teoría de la Relatividad.

En la actualidad, suele ser complejo comprender la teoría de la relatividad; ya que la tecnología no ha sido capaz de demostrarla; aunque en cierto modo, se llega a aceptar por la lógica que tiene. Cabe señalar que el científico que la dio a conocer se vio ante grandes represalias y dificultades; ya que iba a enfrentarse nada menos que al padre de la física clásica. En su momento ninguna persona confiaba en él, pero no se dio por vencido y salió adelante con su teoría tan loca que no cualquiera llega a comprenderla en su totalidad.

La teoría de la relatividad, desarrollada fundamentalmente por Albert Einstein, pretendía originalmente explicar ciertas anomalías en el concepto de movimiento relativo, pero en su evolución se ha convertido en una de las teorías más importantes en las ciencias físicas y ha sido la base para que los físicos demostraran la unidad esencial de la materia y la energía, el espacio y el tiempo, y la equivalencia entre las fuerzas de la gravitación y los efectos de la aceleración de un sistema.


Esta teoría, tal como la desarrolló Einstein, tuvo dos formulaciones diferentes. La primera es la que corresponde a dos trabajos publicados en 1906 en los Annalen der Physik. Es conocida como la Teoría de la relatividad especial y se ocupa de sistemas que se mueven uno respecto del otro con velocidad constante (pudiendo ser igual incluso a cero). La segunda, llamada Teoría de la relatividad general (así se titula la obra de 1916 en que la formuló), se ocupa de sistemas que se mueven a velocidad variable. A continuación se dará de manera sintetizada los postulados de estas teoría, señalando también que no se plasmaran las formulas y demás ya que se haría un poco mas complicado de comprender. Solo se hablara de manera generalizada y sencilla. Ya que también están implicados otros científicos; pero me centrare solo en el científico mas conocido por lo que hizo, Albert Einstein

HISTORIA.

6.7.ALBERT EINSTEIN, nació Ulm Alemania en 1879, al nacer paso un año y su familia se mudo a Múnic donde su tío y su padre abrieron un pequeño negocio de electricidad, el negocio quebró y sus padres se trasladaron a Milán, Albert tuvo que permanecer en Múnic ya que no había terminado el curso escolar, paso el tiempo, Albert no termino la escuela decidió dejarla para reunirse con sus padres en Italia, allí termino su escuela en Zúric, se graduó en la Escuela Politécnica Federal conocida como ETH.

8.Después de un tiempo en 1905 un amigo de la familia le consiguió un trabajo en las oficinas de patentes donde el tenia que aceptar, enviar y clasificar las patentes de inventos de distintas personas físicos inventores entre otros. A el no le gustaba mucho su trabajo pero con el paso del tiempo comenzó a tomarle interés.
Después de un tiempo, al salir de su trabajo tomo un autobús donde se sentó en la parte central del autobús y de pronto le llego una idea volteo hacia su izquierda donde estaba el reloj central de la capilla en la ciudad, se imagino y se dijo que si el autobús viajara a la velocidad de la luz que pasaría? Entonces el lo vio en su mente que el viajaba en el autobús solo ala velocidad de la luz y vio el reloj central y se detuvo en su imaginación, el de ahí comenzó a desarrollar una serie de ideas las plasmo en su cuaderno las redacto bien y al llegar a su trabajo las envió a los mejores científicos físicos.

Paso el tiempo y no recibía respuesta de su escrito, hasta que se dio por vencido y entonces al pasar unos días llego la carta mas esperada haciendo preguntas, de los científicos mando sus direcciones y donde se podían reunir para platicar, Albert se entusiasmo, después se reunieron, platicaron. Al principio dudaron demasiado los científicos sobre su teoría después comenzaron a investigar e imaginarse que el espacio estaba lleno de un medio continuo que lo denominaron “éter”. La luz , señales, sonido.

Aquí es donde se dio el inicio de distintas teorías como la TEORIA ESPECIAL y la RELATIVIDAD, que le dieron el arranque a sus derivados como la relatividad del TIEMPO y el ESPACIO.

Teoría Especial

1.Según las leyes del movimiento establecidas por primera vez con detalle por Isaac Newton, el padre de la física clásica; hacia 1680-89, dos o más movimientos se suman de acuerdo con las reglas de la aritmética elemental. Supongamos que un tren pasa a nuestro lado a 20 kilómetros por hora y que un niño tira desde el tren una pelota a 20 kilómetros por hora en la dirección del movimiento del tren. Para el niño, que se mueve junto con el tren, la pelota se mueve a 20 kilómetros por hora. Pero para nosotros, el movimiento del tren y el de la pelota se suman, de modo que la pelota se moverá a la velocidad de 40 kilómetros por hora.

Como vemos, no se puede hablar de la velocidad de la pelota a secas. Lo que cuenta es su velocidad con respecto a un observador particular. Cualquier teoría del movimiento que intente explicar la manera en que las velocidades (y fenómenos afines) parecen variar de un observador a otro sería una «teoría de la relatividad».

2.La teoría de la relatividad de Einstein nació del siguiente hecho: lo que funciona para pelotas tiradas desde un tren no funciona para la luz. En principio podría hacerse que la luz se propagara, o bien a favor del movimiento terrestre, o bien en contra de él. En el primer caso parecería viajar más rápido que en el segundo (de la misma manera que un avión viaja más aprisa, en relación con el suelo, cuando lleva viento de cola que cuando lo lleva de cara). Sin embargo, medidas muy cuidadosas demostraron que la velocidad de la luz nunca variaba, fuese cual fuese la naturaleza del movimiento de la fuente que emitía la luz.

Einstein dijo entonces: supongamos que cuando se mide la velocidad de la luz en el vacío, siempre resulta el mismo valor (unos 299.793 kilómetros por segundo), en cualesquiera circunstancias. ¿Cómo podemos disponer las leyes del universo para explicar esto? Einstein encontró que para explicar la constancia de la velocidad de la luz había que aceptar una serie de fenómenos inesperados.

Halló que los objetos tenían que acortarse en la dirección del movimiento, tanto más cuanto mayor fuese su velocidad, hasta llegar finalmente a una longitud nula en el límite de la velocidad de la luz; que la masa de los objetos en movimiento tenía que aumentar con la velocidad, hasta hacerse infinita en el límite de la velocidad de la luz; que el paso del tiempo en un objeto en movimiento era cada vez más lento a medida que aumentaba la velocidad, hasta llegar a pararse en dicho límite; que la masa era equivalente a una cierta cantidad de energía y viceversa.

Todo esto lo elaboró en 1905 en la forma de la “teoría especial de la relatividad”, que se ocupaba de cuerpos con velocidad constante.



Teoría de la Relatividad

4.La teoría de la relatividad de Einstein propuso una solución sencilla a las dificultades que presentaban algunos fenómenos físicos que no se habían podido medir tales como la velocidad del éter con respecto a la tierra y la ley galileana de suma de velocidades en el caso de la luz y al mismo tiempo altero por completo nuestra noción de espacio y tiempo. Einstein fundamentó su teoría en dos postulados:
1.- El principio de la relatividad.- Todas las leyes de la física son las mismas en todos los marcos de referencia inerciales.
2.- La constancia de la velocidad de la luz.- La velocidad de la luz en el vacío tiene el mismo valor c= 3 x 108 m/s, en todos los marcos inerciales, independientemente de la velocidad del observador o de la velocidad de la fuente que emite la luz.

La invariabilidad de las leyes de la física se fundamenta en el primer postulado de Einstein. En el sostiene que todas las leyes de la física, aquellas de la mecánica, la electricidad y el magnetismo, la óptica, la termodinámica, etc., son las mismas en todos los marcos de referencia que se mueven con velocidad constante relativa entre sí, es decir, presentan una invariabilidad pero tomando el marco de referencia adecuado. Este postulado es una extensa generalización del principio de la relatividad newtoniana que solo se refiere a las leyes de la mecánica. Desde un punto de vista experimental, el principio de la relatividad de Einstein a que cualquier tipo de experimento, efectuado en un laboratorio en reposo, debe dar el mismo resultado que uno que se mueve a velocidad constante respecto del primero. Por lo tanto, no existe un marco de referencia privilegiado y es imposible detectar movimiento absoluto, ni reposo absoluto.

Relatividad del tiempo

3.Einstein también sostiene en su teoría que una medida de intervalo de tiempo depende del marco de referencia en el cual se efectúa la medida; contradiciendo de esta forma al postulado de Newton en donde se afirmaba que el tiempo era absoluto, verdadero y matemático por si mismo y a partir de su naturaleza fluye uniformemente sin relación a nada externo.

Einstein afirma que por la misma relatividad del tiempo, dos eventos que son simultáneos en un marco de referencia, no son en general simultáneos en un segundo marco de referencia que se mueve en relación al primero. La hipótesis fundamental en la que se basaba la teoría de Einstein era la inexistencia del reposo absoluto en el Universo. Einstein postuló que dos observadores que se mueven a velocidad constante uno respecto de otro observarán unas leyes naturales idénticas. Sin embargo, uno de los dos podría percibir que dos hechos en estrellas distantes han ocurrido simultáneamente, mientras que el otro hallaría que uno ha ocurrido antes que otro; esta disparidad no es de hecho una objeción a la teoría de la relatividad porque según esta teoría, la simultaneidad no existe para acontecimientos distantes. En otras palabras, no es posible especificar de forma unívoca el momento en que ocurre un hecho sin una referencia al lugar donde ocurre.

También sostiene que existe un fenómeno llamado dilatación del tiempo., donde nos dice que un intervalo de tiempo medido por un observador que se mueve respecto del reloj es más largo que el intervalo de tiempo medido por un observador en reposo respecto del reloj. Einstein afirmó que un reloj en movimiento funciona más despacio que un reloj en reposo por un factor, donde =(1-v2/c2)-1/2. A partir de esto se afirma que todos los procesos físicos, químicos y biológicos se retardan respecto de un reloj estacionario cuando dichos procesos ocurren en un marco en movimiento.

Relatividad del Espacio

5.Einstein postula también una relatividad del espacio. Toda partícula u objeto del Universo se describe mediante una llamada “línea del universo”, que traza su posición en el tiempo y el espacio. Cuando se cruzan dos o más líneas del universo, se produce un hecho o suceso. Si la línea del universo de una partícula no cruza ninguna otra línea del universo, no le ocurre nada, por lo que no es importante, ni tiene sentido, determinar la situación de la partícula en ningún instante determinado. La “distancia” o “intervalo” entre dos sucesos cualesquiera puede describirse con precisión mediante una combinación de intervalos espaciales y temporales, pero no mediante uno sólo. El espacio-tiempo de cuatro dimensiones (tres espaciales y una temporal) donde tienen lugar todos los sucesos del Universo se denomina continuo espacio-tiempo.



Conclusión:

Yo creo que la Física es una de las ciencias naturales que más ha contribuido al desarrollo y bienestar del hombre, porque gracias a su estudio e investigación ha sido posible encontrar en muchos casos, una explicación clara y útil a los fenómenos que se presentan en nuestra vida diaria.
Y se siguen presentando.
La historia apenas comienza



Bibliografía
1.www.biografiasyvidas.com/teoria de la relatividad/Albert Einstein
2.www.biografiasyvidas.com/teoriadelarelatividad/AlbertEinstein
3.www.astromia.com
4.www.eartlink.net
5.Libro de física Tripler III. Pág. 42. Pallen Alen Tripler
6.-Que-Es-La-Teoria-de-La-Relatividad-Landau-y-Rumer-Editorial-Mir-8-Ed.pdf
7.-Stephen-Hawking-El-universo-en-una-cascara-de-nuez.pdf
8.History chanel

jueves, 3 de junio de 2010

teoria de la relatividad

A continuación se analizará una de las más grandes aportaciones del hombre en la física, "La teoría de la Relatividad", la cual fue descubierta por uno de los físicos más destacados dentro de su área, el muy conocido físico Albert Einstein. Éste se encargo de estudiar y analizar una serie de elementos como: el tiempo, el espacio. La gravedad, la luz y la velocidad. Los cuáles son factores muy importantes dentro de la Teoría de la Relatividad.

En la actualidad, suele ser complejo comprender la teoría de la relatividad; ya que la tecnología no ha sido capaz de demostrarla; aunque en cierto modo, se llega a aceptar por la lógica que tiene. Cabe señalar que el científico que la dio a conocer se vio ante grandes represalias y dificultades; ya que iba a enfrentarse nada menos que al padre de la física clásica. En su momento ninguna persona confiaba en él, pero no se dio por vencido y salió adelante con su teoría tan loca que no cualquiera llega a comprenderla en su totalidad.

La teoría de la relatividad, desarrollada fundamentalmente por Albert Einstein, pretendía originalmente explicar ciertas anomalías en el concepto de movimiento relativo, pero en su evolución se ha convertido en una de las teorías más importantes en las ciencias físicas y ha sido la base para que los físicos demostraran la unidad esencial de la materia y la energía, el espacio y el tiempo, y la equivalencia entre las fuerzas de la gravitación y los efectos de la aceleración de un sistema.

Albert Einstein al principio del descubrimiento de su teoría comenzó a analizar más sobre esta ya que no era posible hacerla un experimento, por su época no existía algo para poder viajar ala velocidad que el deseaba y su teoría solo estaba escrita.

La teoría de la relatividad, pretendía originalmente explicar ciertas anomalías en el concepto de movimiento relativo, pero en su evolución se ha convertido en una de las teorías más importantes en las ciencias físicas y ha sido la base para que los físicos demostraran la unidad esencial de la materia y la energía, el espacio y el tiempo, y la equivalencia entre las fuerzas de la gravitación y los efectos de la aceleración de un sistema.

Esta teoría, tal como la desarrolló Einstein, tuvo dos formulaciones diferentes. La primera es la que corresponde a dos trabajos publicados en 1906 en los Annalen der Physik. Es conocida como la Teoría de la relatividad especial y se ocupa de sistemas que se mueven uno respecto del otro con velocidad constante (pudiendo ser igual incluso a cero). La segunda, llamada Teoría de la relatividad general (así se titula la obra de 1916 en que la formuló), se ocupa de sistemas que se mueven a velocidad variable. A continuación se dará de manera sintetizada los postulados de estas teoría, señalando también que no se plasmaran las formulas y demás ya que se haría un poco mas complicado de comprender. Solo se hablara de manera generalizada y sencilla. Ya que también están implicados otros científicos; pero me centrare solo en el científico mas conocido por lo que hizo, Albert Einstein



HISTORIA.

ALBERT EINSTEIN, nació Ulm Alemania en 1879, al nacer paso un año y su familia se mudo a Múnic donde su tío y su padre abrieron un pequeño negocio de electricidad, el negocio quebró y sus padres se trasladaron a Milán, Albert tuvo que permanecer en Múnic ya que no había terminado el curso escolar, paso el tiempo, Albert no termino la escuela decidió dejarla para reunirse con sus padres en Italia, allí termino su escuela en Zúric, se graduó en la Escuela Politécnica Federal conocida como ETH.

Después de un tiempo en 1905 un amigo de la familia le consiguió un trabajo en las oficinas de patentes donde el tenia que aceptar, enviar y clasificar las patentes de inventos de distintas personas físicos inventores entre otros. A el no le gustaba mucho su trabajo pero con el paso del tiempo comenzó a tomarle interés.
Después de un tiempo, al salir de su trabajo tomo un autobús donde se sentó en la parte central del autobús y de pronto le llego una idea volteo hacia su izquierda donde estaba el reloj central de la capilla en la ciudad, se imagino y se dijo que si el autobús viajara a la velocidad de la luz que pasaría? Entonces el lo vio en su mente que el viajaba en el autobús solo ala velocidad de la luz y vio el reloj central y se detuvo en su imaginación, el de ahí comenzó a desarrollar una serie de ideas las plasmo en su cuaderno las redacto bien y al llegar a su trabajo las envió a los mejores científicos físicos.

Paso el tiempo y no recibía respuesta de su escrito, hasta que se dio por vencido y entonces al pasar unos días llego la carta mas esperada haciendo preguntas, de los científicos mando sus direcciones y donde se podían reunir para platicar, Albert se entusiasmo, después se reunieron, platicaron. Al principio dudaron demasiado los científicos sobre su teoría después comenzaron a investigar e imaginarse que el espacio estaba lleno de un medio continuo que lo denominaron “éter”. La luz , señales, sonido.

Aquí es donde se dio el inicio de distintas teorías como la TEORIA ESPECIAL y la RELATIVIDAD, que le dieron el arranque a sus derivados como la relatividad del TIEMPO y el ESPACIO.

.
















Teoría Especial

Según las leyes del movimiento establecidas por primera vez con detalle por Isaac Newton, el padre de la física clásica; hacia 1680-89, dos o más movimientos se suman de acuerdo con las reglas de la aritmética elemental. Supongamos que un tren pasa a nuestro lado a 20 kilómetros por hora y que un niño tira desde el tren una pelota a 20 kilómetros por hora en la dirección del movimiento del tren. Para el niño, que se mueve junto con el tren, la pelota se mueve a 20 kilómetros por hora. Pero para nosotros, el movimiento del tren y el de la pelota se suman, de modo que la pelota se moverá a la velocidad de 40 kilómetros por hora.

Como vemos, no se puede hablar de la velocidad de la pelota a secas. Lo que cuenta es su velocidad con respecto a un observador particular. Cualquier teoría del movimiento que intente explicar la manera en que las velocidades (y fenómenos afines) parecen variar de un observador a otro sería una «teoría de la relatividad».

La teoría de la relatividad de Einstein nació del siguiente hecho: lo que funciona para pelotas tiradas desde un tren no funciona para la luz. En principio podría hacerse que la luz se propagara, o bien a favor del movimiento terrestre, o bien en contra de él. En el primer caso parecería viajar más rápido que en el segundo (de la misma manera que un avión viaja más aprisa, en relación con el suelo, cuando lleva viento de cola que cuando lo lleva de cara). Sin embargo, medidas muy cuidadosas demostraron que la velocidad de la luz nunca variaba, fuese cual fuese la naturaleza del movimiento de la fuente que emitía la luz.

Einstein dijo entonces: supongamos que cuando se mide la velocidad de la luz en el vacío, siempre resulta el mismo valor (unos 299.793 kilómetros por segundo), en cualesquiera circunstancias. ¿Cómo podemos disponer las leyes del universo para explicar esto? Einstein encontró que para explicar la constancia de la velocidad de la luz había que aceptar una serie de fenómenos inesperados.

Halló que los objetos tenían que acortarse en la dirección del movimiento, tanto más cuanto mayor fuese su velocidad, hasta llegar finalmente a una longitud nula en el límite de la velocidad de la luz; que la masa de los objetos en movimiento tenía que aumentar con la velocidad, hasta hacerse infinita en el límite de la velocidad de la luz; que el paso del tiempo en un objeto en movimiento era cada vez más lento a medida que aumentaba la velocidad, hasta llegar a pararse en dicho límite; que la masa era equivalente a una cierta cantidad de energía y viceversa.

Todo esto lo elaboró en 1905 en la forma de la “teoría especial de la relatividad”, que se ocupaba de cuerpos con velocidad constante.



Teoría de la Relatividad

La teoría de la relatividad de Einstein propuso una solución sencilla a las dificultades que presentaban algunos fenómenos físicos que no se habían podido medir tales como la velocidad del éter con respecto a la tierra y la ley galileana de suma de velocidades en el caso de la luz y al mismo tiempo altero por completo nuestra noción de espacio y tiempo. Einstein fundamentó su teoría en dos postulados:
1.- El principio de la relatividad.- Todas las leyes de la física son las mismas en todos los marcos de referencia inerciales.
2.- La constancia de la velocidad de la luz.- La velocidad de la luz en el vacío tiene el mismo valor c= 3 x 108 m/s, en todos los marcos inerciales, independientemente de la velocidad del observador o de la velocidad de la fuente que emite la luz.

La invariabilidad de las leyes de la física se fundamenta en el primer postulado de Einstein. En el sostiene que todas las leyes de la física, aquellas de la mecánica, la electricidad y el magnetismo, la óptica, la termodinámica, etc., son las mismas en todos los marcos de referencia que se mueven con velocidad constante relativa entre sí, es decir, presentan una invariabilidad pero tomando el marco de referencia adecuado. Este postulado es una extensa generalización del principio de la relatividad newtoniana que solo se refiere a las leyes de la mecánica. Desde un punto de vista experimental, el principio de la relatividad de Einstein a que cualquier tipo de experimento, efectuado en un laboratorio en reposo, debe dar el mismo resultado que uno que se mueve a velocidad constante respecto del primero. Por lo tanto, no existe un marco de referencia privilegiado y es imposible detectar movimiento absoluto, ni reposo absoluto.

Relatividad del tiempo

Einstein también sostiene en su teoría que una medida de intervalo de tiempo depende del marco de referencia en el cual se efectúa la medida; contradiciendo de esta forma al postulado de Newton en donde se afirmaba que el tiempo era absoluto, verdadero y matemático por si mismo y a partir de su naturaleza fluye uniformemente sin relación a nada externo.

Einstein afirma que por la misma relatividad del tiempo, dos eventos que son simultáneos en un marco de referencia, no son en general simultáneos en un segundo marco de referencia que se mueve en relación al primero. La hipótesis fundamental en la que se basaba la teoría de Einstein era la inexistencia del reposo absoluto en el Universo. Einstein postuló que dos observadores que se mueven a velocidad constante uno respecto de otro observarán unas leyes naturales idénticas. Sin embargo, uno de los dos podría percibir que dos hechos en estrellas distantes han ocurrido simultáneamente, mientras que el otro hallaría que uno ha ocurrido antes que otro; esta disparidad no es de hecho una objeción a la teoría de la relatividad porque según esta teoría, la simultaneidad no existe para acontecimientos distantes. En otras palabras, no es posible especificar de forma unívoca el momento en que ocurre un hecho sin una referencia al lugar donde ocurre.

También sostiene que existe un fenómeno llamado dilatación del tiempo., donde nos dice que un intervalo de tiempo medido por un observador que se mueve respecto del reloj es más largo que el intervalo de tiempo medido por un observador en reposo respecto del reloj. Einstein afirmó que un reloj en movimiento funciona más despacio que un reloj en reposo por un factor, donde =(1-v2/c2)-1/2. A partir de esto se afirma que todos los procesos físicos, químicos y biológicos se retardan respecto de un reloj estacionario cuando dichos procesos ocurren en un marco en movimiento.

Relatividad del Espacio

Einstein postula también una relatividad del espacio. Toda partícula u objeto del Universo se describe mediante una llamada “línea del universo”, que traza su posición en el tiempo y el espacio. Cuando se cruzan dos o más líneas del universo, se produce un hecho o suceso. Si la línea del universo de una partícula no cruza ninguna otra línea del universo, no le ocurre nada, por lo que no es importante, ni tiene sentido, determinar la situación de la partícula en ningún instante determinado. La “distancia” o “intervalo” entre dos sucesos cualesquiera puede describirse con precisión mediante una combinación de intervalos espaciales y temporales, pero no mediante uno sólo. El espacio-tiempo de cuatro dimensiones (tres espaciales y una temporal) donde tienen lugar todos los sucesos del Universo se denomina continuo espacio-tiempo.



Conclusión:

Yo creo que la Física es una de las ciencias naturales que más ha contribuido al desarrollo y bienestar del hombre, porque gracias a su estudio e investigación ha sido posible encontrar en muchos casos, una explicación clara y útil a los fenómenos que se presentan en nuestra vida diaria.
Y se siguen presentando.
La historia apenas comienza



Bibliografía
www.biografiasyvidas.com/teoria de la relatividad/Albert Einstein
www.biografiasyvidas.com/teoriadelarelatividad/AlbertEinstein
www.astromia.com
www.eartlink.net
Libro de física Tripler III. Pág. 42. Pallen Alen Tripler
-Que-Es-La-Teoria-de-La-Relatividad-Landau-y-Rumer-Editorial-Mir-8-Ed.pdf
-Stephen-Hawking-El-universo-en-una-cascara-de-nuez.pdf
History chanel